４足歩行と６足歩行ロボット（小学４年生の作品）

４足歩行と６足歩行のロボットを作りました、サーボモーターを５個も使いました、昆虫は６本の足を間違えずに動かして歩いています大変でしょうね。
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２足歩行ロボット・ミッション（小学４年生の作品）

前回の２足歩行ロボットは４個のサーボモーターを使いましたが、今回は３個で歩行します、平行クランク機構を使って腰をひねります、３つのサーボモーターを順序良く動かして前に進みます。
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２足歩行ロボット後ろ歩き（小学４年生の作品）

今日のテーマは後ろに歩く２足歩行ロボットです、足の動かし方を考えてプログラムを作りました、４つのサーボモーターを順序良く動かします。
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２足歩行ロボット（小学４年生の作品）

今日のテーマは「２足歩行ロボット」（小学４年生の作品）
ロボットが２本の足で歩くための足の動かし方を考えてプログラムを作ります、４つのサーボモーターを順序良く動かします。
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紙飛行機発射マシン（小学４年生の作品）

今日のテーマは「紙飛行機発射マシン」（小学４年生の作品）
加速度センサーでジョイスティックコントローラーを作り紙飛行機発射台を操作します。
ジョイスティックコントローラーはゲームなどで使われている棒状のレバーを前後左右に傾けることで操作するコントローラーです、電動車いすにも使われています。
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衝突回避自動車（小学４年生の作品）

今日のテーマは「衝突回避自動車」（小学４年生の作品）
赤外線フォトリフレクターを使って壁に当たりそうになったら回転します、そうして壁を除けて走る自動車です、お掃除ロボットの動きにも似ていますね。
近ごろ話題になっている運転を補助する自動車の仕組みを学びます。
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ビートルロボットバトル タワー倒し（小学４年生の作品）

今日のテーマは「ビートルロボットバトル　タワー倒し」（小学４年生の作品）

加速度センサーを使って自動車をコントロールするのに加えて、リモコンを振ったときにブロックを投げてタワーを倒します。

加速度センサーを振った速さの変わり方を調べます。

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自動車コントローラー ブロック回収（小学３年生の作品）

今日のテーマは「自動車コントローラー　ブロック回収」（小学３年生の作品）
加速度センサーを使って自動車をコントロールします。
リモコンのかたむきを調べて自動車を前後左右に走らせます。
加速度センサーはスマホのかたむきを調べて画面を回転するのにも使われています。
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小中学生ロボット競技会 URC2019 北陸ブロック予選

パソコンじゅく丸岡教室チームが優勝した時の記録ビデオです。
大会名：小・中学生のためのロボット競技会　北陸ブロック予選
主催：ＵＲＣ実行委員会（株式会社アーテック内）
出場：レギュラー部門　13チーム
　　　アドバンス部門　4チーム
日付：2019年7月21日
場所：福井県坂井市
会場：福井県産業情報センター
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すもうロボット（小学１年生の作品）

今日のテーマは「すもうロボット」（小学１年生の作品）
足を回して進むロボットを作ります。
丸いタイヤ、四角いタイヤ、どんな動きをするかな。
先生の作ったロボットとすもうをさせよう。
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アーム付き搬送ロボット（小学３年生の作品）

今日のテーマは「アーム付き搬送ロボット」（小学３年生の作品）
センサーで荷物を見つけて荷物を倉庫まで運びます。
荷物を見つけたらアームでつかんで自動車に積み込みます。
黒い線に沿って走り荷物を倉庫まで運んだらゴールです。
以前に作ったライントレースの自動車と組み合わせます。
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アームロボットで荷物を運ぶ（小学３年生の作品）

今日のテーマは「アームロボットで荷物を運ぶ」（小学３年生の作品）
・荷物のあるところまで進みます。
・サーボモーターを使って荷物をつかんで持ち上げます。
・次に荷物の置き場所まで移動して荷物を置きます。
工場で働いているような、荷物を運ぶロボットを体験します。
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ライントレース自動車

今日のテーマは「ライントレース自動車・ 自分で描いたコースを走る」
（小学３年生の作品）
赤外線フォトリフレクタを使って、線に沿って走る自動車を作りましょう。
停止線を読み取り一時停止するプログラムを作りましょう。
自分で描いたコースを走らせてみよう。
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アームロボット

今日のテーマは「アームロボット」（小学３年生の作品）
モーターを順番に動かすことで、荷物をつかんで持ち上げ、別の場所へ運ぶ動作をつくりましょう。
アームロボットは人の代わりに働いています、工場で自動車を組み立てたり溶接をしたり、24時間休まずに仕事をすることもできます、そんなアームロボットを体験します。
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壁を除けて走るロボット

今日のテーマは「壁を除けて走るロボット」（小学３年生の作品）
お掃除ロボットは部屋の壁や家具を除けて走ります。
自動車の運転を補助する仕組みも実用化されています。
このロボットはそんな仕組みを少しだけ体験するロボットです。
　・障害物との距離を赤外線フォトリフレクターで調べます。
　・自動車を回転させるのに右と左のモーターの回転を変えています。
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宅配ロボット②

今日のテーマは「宅配ロボット」（直線コース・小学３年生の作品）
荷物の積み下ろしの判別には赤外線フォトリフレクターを使っています。
　・出発点からお客さんの所まで走ります。
　・荷物が積み込まれたら配達先まで走ります。
　・荷物が下ろされたらゴールまで走ります。
　・ゴールに着いたら配達終了です。
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宅配ロボット①

今日のテーマは「宅配ロボット」（小学３年生の作品）
荷物の積み下ろしの判別には赤外線フォトリフレクターを使っています。
　・出発点からお客さんの所まで走ります。
　・荷物が積み込まれたら配達先まで走ります。
　・荷物が下ろされたらゴールまで走ります。
　・ゴールに着いたら配達終了です。
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ロボットタクシー

今日の課題は「ロボットタクシー」

スタートしてお客さんを乗せてゴールまで送り届けます、無事ゴールに着くとパチパチパチ成功です。

・ロボットプログラミング授業での作品動画

・パソコンじゅく丸岡教室

・教材メーカーはアーテック

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