ライントレース自動車

今日のテーマは「ライントレース自動車・ 自分で描いたコースを走る」
（小学３年生の作品）
赤外線フォトリフレクタを使って、線に沿って走る自動車を作りましょう。
停止線を読み取り一時停止するプログラムを作りましょう。
自分で描いたコースを走らせてみよう。
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アームロボット

今日のテーマは「アームロボット」（小学３年生の作品）
モーターを順番に動かすことで、荷物をつかんで持ち上げ、別の場所へ運ぶ動作をつくりましょう。
アームロボットは人の代わりに働いています、工場で自動車を組み立てたり溶接をしたり、24時間休まずに仕事をすることもできます、そんなアームロボットを体験します。
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壁を除けて走るロボット

今日のテーマは「壁を除けて走るロボット」（小学３年生の作品）
お掃除ロボットは部屋の壁や家具を除けて走ります。
自動車の運転を補助する仕組みも実用化されています。
このロボットはそんな仕組みを少しだけ体験するロボットです。
　・障害物との距離を赤外線フォトリフレクターで調べます。
　・自動車を回転させるのに右と左のモーターの回転を変えています。
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宅配ロボット②

今日のテーマは「宅配ロボット」（直線コース・小学３年生の作品）
荷物の積み下ろしの判別には赤外線フォトリフレクターを使っています。
　・出発点からお客さんの所まで走ります。
　・荷物が積み込まれたら配達先まで走ります。
　・荷物が下ろされたらゴールまで走ります。
　・ゴールに着いたら配達終了です。
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宅配ロボット①

今日のテーマは「宅配ロボット」（小学３年生の作品）
荷物の積み下ろしの判別には赤外線フォトリフレクターを使っています。
　・出発点からお客さんの所まで走ります。
　・荷物が積み込まれたら配達先まで走ります。
　・荷物が下ろされたらゴールまで走ります。
　・ゴールに着いたら配達終了です。
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ロボットタクシー

今日の課題は「ロボットタクシー」

スタートしてお客さんを乗せてゴールまで送り届けます、無事ゴールに着くとパチパチパチ成功です。

・ロボットプログラミング授業での作品動画

・パソコンじゅく丸岡教室

・教材メーカーはアーテック

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